语文中的词性优秀课件

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1、1词类词类现代汉语的词可以分为两大类。现代汉语的词可以分为两大类。实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。 2名词 表示人、事物或时地的名称。表示人、事物或时地的名称。如如：学生、桌子、：学生、桌子、现在、周围。现在、周围。1 1、方位名词方位名词: :表示方向、位置的词表示方向、位置的词. .如如：上、下、前、：上、下、前、后、左、右、东、西、南、北、里、内、外。之上、后、左、右、东、西、南、北、里、内、外。之上、之下、之前、之后、之中、之间、以上、以下等，

2、之下、之前、之后、之中、之间、以上、以下等，一般用在名词性词语后边，表示空间和位置。一般用在名词性词语后边，表示空间和位置。2 2、专有名词专有名词: :表示专用名称的词。表示专用名称的词。如如：云南、上海、：云南、上海、李白、白居易。李白、白居易。 3 3、抽象名词抽象名词：表示抽象事物的名称的词，：表示抽象事物的名称的词，如如：范畴、：范畴、思想、质量、品德、友谊、方法。思想、质量、品德、友谊、方法。 3动词 动词表示动作行为、心理活动或发展变化等。动词表示动作行为、心理活动或发展变化等。如如：走、学习、：走、学习、爱、讨厌、有、发展等。动词表现力强，使用广泛。爱、讨厌、有、发展等。动词表

3、现力强，使用广泛。1、 判断动词判断动词“是是”。 （1）表示事物的类属。例如：我们都是长行的旅客，向着）表示事物的类属。例如：我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。（冰心同一的归宿。（冰心繁星繁星） （2）表示事物的特征。例如：黄河！你是伟大坚强！（光）表示事物的特征。例如：黄河！你是伟大坚强！（光未然未然黄河颂黄河颂） （3）表示事物的存在。例如：遍地是牛羊！（）表示事物的存在。例如：遍地是牛羊！（南泥湾南泥湾）2、有的动词表示一般的动作有的动词表示一般的动作。如：来、去、说、走、跑、如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识等。学习、起飞、审查、认识等。 4动词3、有的动词表示心理活动

4、、有的动词表示心理活动.如如:想、重视、注重、尊敬、了解、相信、想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上很、十分很、十分。 4、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词能愿动词”。它们是它们是能、能、要、应、肯、敢、得（要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展能够做、可

5、以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展。 5、还有一些动词表示趋向，叫做、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词趋向动词”。如如“来、去、上、来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如：跳起来、走下去、抬上来、往往用在一般动词后面表示趋向，如：跳起来、走下去、抬上来、跑过去跑过去“。 5形容词 形容词表示形状、性质、状态等。形容词表示形状、性质、状态等。如如：大、小、肥、瘦、好、坏、多、少、雪白、大、小、肥、瘦、好、坏、多、少、雪白、火热、绿油油等。火热、绿油油等。1、性质形容词：好

6、、坏、伟大、勇敢等、性质形容词：好、坏、伟大、勇敢等2、状态形容词：雪白、漆黑、血红等、状态形容词：雪白、漆黑、血红等6数词 数词表示数目或次序。数词表示数目或次序。表示数目多少的叫基数词。表示数目多少的叫基数词。如：一、十、百、千、万等。如：一、十、百、千、万等。 表示次序前后的叫序数表示次序前后的叫序数词。例如：第一、初五等。词。例如：第一、初五等。1、基数词（表示数目多少）：、基数词（表示数目多少）： 一、二、百、千、万、亿一、二、百、千、万、亿 2、序数词（表示次序前后）：第一、第二、第三、序数词（表示次序前后）：第一、第二、第三 3、分数、分数 ：十分之一、百分之二十：十分之一、百分

7、之二十 4、倍数、倍数 ：一倍、十倍、百倍：一倍、十倍、百倍 5、概数、概数 ：几（个）、十来（个）、一百上下：几（个）、十来（个）、一百上下 7量词 量词表示计量单位。量词表示计量单位。名量词：表示人或事物多少。如：一名量词：表示人或事物多少。如：一个个人。人。动量词：表示动作次数和时量。如：读了三动量词：表示动作次数和时量。如：读了三遍遍，读了，读了三三天天。8 注：数词和量词经常组合在一起来表注：数词和量词经常组合在一起来表示数示数 量，例如：量，例如： 1、五千年五千年的古国文化，从你这儿发源。的古国文化，从你这儿发源。（光未然（光未然黄河颂黄河颂） 2、假如我是、假如我是一只一只鸟，

8、我也应该用嘶哑鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。（艾青的喉咙歌唱。（艾青我爱这土地我爱这土地） 3、过了、过了一年一年，我的大弟得小儿麻痹，我的大弟得小儿麻痹，一星期一星期就过世了，这对母亲是个严重的打就过世了，这对母亲是个严重的打击。（林清玄击。（林清玄在梦的远方在梦的远方）9代词 代词是指能代替实词和短语的词。代词是指能代替实词和短语的词。1、人称代词：代替人或事物的名称。我、人称代词：代替人或事物的名称。我 你你 您他您他 她她 它它 我们我们 你们你们 他们他们 她们她们 它们它们 咱们咱们 自己自己 别人别人 大家大家 大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：大伙（自己能和其他代词

9、连用，起强调作用。例如：我自己我自己 你们自己你们自己 大家自己）大家自己） 2、疑问代词：用来提出问题、疑问代词：用来提出问题 谁谁 什么什么 哪（问人或事哪（问人或事物）哪儿物）哪儿 那里那里 （问处所）（问处所） 几几 多多 （问数量）（问数量） 多多 多么多么 （问程度）（问程度） 怎么怎么 怎样怎样 怎么样怎么样 （问性质状态）（问性质状态）什么什么 怎样什么样怎样什么样 （问方式行动）（问方式行动） 10代词3、指示代词：、指示代词：（1）指人或事物：这、）指人或事物：这、 那那（2）指处所：这儿、）指处所：这儿、 这里、这里、 那儿、那儿、 那里那里 （3）指时间：这会儿）指时间

10、：这会儿 、那会儿、那会儿 （4）指性质、状态、方式、行动、程度：这么）指性质、状态、方式、行动、程度：这么 、这样、这样 、这么、这么样样 、那么、那么 、那样、那样 、那么样、那么样（5）指数量：这些、）指数量：这些、 那些、那些、 这么些这么些 、那么些、那么些 （6）指所有的或全体中任何一个：每）指所有的或全体中任何一个：每 、各、各（7）确有所指，未说明哪一个：某、）确有所指，未说明哪一个：某、 另另 、别、别 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子示的实词或短语的用法相当，

11、它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。成分，它也能充当什么句子成分。 11副词 o用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。程度等。 o如如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、刻、曾经、居然、重新、不断居然、重新、不断”等。等。 o副词通常用在动词、形容词前面。副词通常用在动词、形容词前面。 o如如就来、马上走、十分好、重新开始就来、马上走、十分好、重新开始，只有，只有很很极极可以用在动词、形容词后面做补语，如可以用在动词、形容词后面做补语，如高兴得很

12、、喜欢极了高兴得很、喜欢极了。 12介词 介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。补语。 如如把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。通过、随着、作为。 13连词 o词、词组或句子之间起连结作用的词汇。如词、词组或句子之间起连结作用的词汇。如:那么、所以、并且、那么、所以、并且、或者等。或者等。 o其在句子中往往表示一定的关系，如表示并列、表示选择、其在句子中往往表示一定的关系，如表示并列、表示选择、表示转折、表示原因等等。表示

13、转折、表示原因等等。o o如：既如：既又、要么又、要么要么、虽然要么、虽然但是、因为但是、因为所以、不但所以、不但而且等等。而且等等。 14助词 o附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。 o一类是结构助词，它们是一类是结构助词，它们是的、地、得、所、似的的、地、得、所、似的； o一类是动态助词，它们是一类是动态助词，它们是着、了、过着、了、过； o一类是语气助词，如一类是语气助词，如啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇哇。 15叹词 o表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。 o如：如：“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。叹词总是独立成句。 16拟声词 o 这是模拟声音的词。如这是模拟声音的词。如呜、汪汪、轰隆、呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦咯咯、沙沙沙、呼啦啦。