【已修改】教学活动中的一些体会.ppt

2023-08-28 18:21:33 本页面

【已修改】教学活动中的一些体会.ppt

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1、1、WNS燃油、气蒸汽锅炉 燃烧原理图 2、WNS燃油、气蒸汽锅炉 内部结构图 WNS101.25YQ蒸汽锅炉 节能器 烟气流程 3、蒸汽锅炉余热利用布局 引风机 二、燃气(油)导热油锅炉结构图 流化床燃烧的熄火多数是由于断煤引起的。
流化床燃烧时,床 中有大量的灼热床料,床温一般为850 950,床料的95%以上是 热灰渣,5%左右是可燃物质,主要是焦炭。
而一分钟加入燃烧室的 新燃料只占床料的1%左右。
大量的热床料为惰性物质灰渣,它 不与新加入的燃料争夺氧气,相反为新燃料的加热,着火燃烧提供 了丰富的热量。
燃烧发生断煤时,床料中5%的可燃物质能维持35 分钟的燃烧。
因此循环流化床只要能保持连续给煤并根据负荷的变 化,煤种的变化适当调整给煤,维持正常床温在850 950,一 般是不会熄火的。
1、YY(Q)W导热油锅炉燃烧原理去余热锅炉 2、YY(Q)W导热油锅炉内部结构图 导热油炉出口烟气 导热油锅炉 余热油锅炉 余热炉烟气出口 余热炉烟气进口 4、导热油锅炉余热利用布置图 三、蒸汽锅炉工艺流程图 分汽缸 蒸汽锅炉 废水焚烧炉 补氧风机 引风机 烟 囱 废水输送系统 蒸 汽 1、WNS1。

2、教学的实践活动,在研究型教学中实施了五个授 课环节。
最终的目的是使学生在扎实地掌握基础理论和专业知识的 同时培养学生的创新能力和科学精神。
北京科技大学数理学院 2.研究性教学的五个授课环节和实践(1)系统学习基础理论和专业知识环节 学习时间是35学时(35/45=78%)。
课堂上系统地讲授基础理论和专业知识。
授受式的教学模式。
研究性教学中采用的授受式教学模式与以往传统的授受 式教学模式的区别:理论知识的讲解不再面面俱到,只是讲 解最基本的理论和专业知识的核心内容,其它一些更宽泛的 知识内容留作为一些问题提出来,留给学生在课后自己学习,或留给学生在科研训练环节和学术讨论环节进行更深入地 学习。
培养学生查阅资料文献和自主学习的能力。
北京科技大学数理学院 2.研究性教学的五个授课环节和实践(2)科学研究训练环节 当系统学习基础理论和专业知识的环节达到14学时后,开 始科学研究训练环节。
这一环节主要在课堂学习之外的时间完成,学生所用的时 间是非常多的,甚至不能用简单的学时概念来度量,它是 研究型教学的核心环节。
把60名学生分成若干组(自愿组合),每组5、6人,每个 研究组选出1名负责人(课题负。

3、多娇。
(2008年高考安徽卷带着感动出发)划线的词句可以怎样修改,使语言更形象生动?(1)大地不会总是平整的,它有褶皱,但正是这褶皱,世界才有高山,险峰;(2)海洋并非总是平静的,浪花的滚动,造就了惊涛 拍岸;(3)花开放时无比灿烂,凋零之际就不美了;(4)月圆之时很圆满,月弯之时呢?大地并非平坦无垠,正是那看似不完美的褶 皱,造就了高山巍峨,群峰俊秀;海洋并非平静如镜,正是那看似不完美的跃 动,造就了惊涛拍岸,浪花堆雪;花有绽放一时的绚丽,也有凋零之际的倦容;月有月圆之时的圆满,也有半弯之际的残缺。
句式要富于变化,或对偶,或排比,或反复,或设问、反问等。
长短句交错。
整散结合。
是否相间。
二、句式灵活 例如:抵达成功的路上,有太多的风雨雷电,太多 的暗礁险滩。
有了希望,才有勇气去面对;有了希 望,才会在犹豫之时坚定地选择继续;有了希望,才能在孤单困苦之时甩掉泪水昂头前行。
就像孱弱 的小草,等待着春天,坚守着成长的信念,才能在 温暖的季节里变绿,生长面对挫折,选择勇敢 地跳过;面对失败,学会用笑容稀释;面对黑暗,选取希望的火把照亮!(2008年山东卷寒冬暖春希望)你能改换划线句子的句式,使。

4、节和实践(4)教师科研成果报告环节 学习时间是2学时(2/45=4%)。
把本研究室所做的与课程内容相关的最新研究成果做一个 学术报告。
学术报告除了讲解研究成果外,还要介绍研究成果以外的 内容,例如,如何选择研究课题、如何把理论知识应用到 科研中、研究过程中遇到哪些意想之外的事情以及有哪些 经验和教训、从目前的研究成果还可以拓展出哪些新的研 究方向等。
使学生学会科学研究的思想和方法,了解科学精神在科学 研究过程中的重要性,起到教书育人的作用。
北京科技大学数理学院 2.研究性教学的五个授课环节和实践(5)考核环节 课程最终考核成绩包括三个部分:期末笔试成绩、学术论 文成绩和学术讨论成绩。
最终考核总成绩(100)=期末笔试成绩(60或70)+学术论文和讨论成绩(40或30)期末笔试主要以考核基本理论和专业基础知识为主。
北京科技大学数理学院 3.教学的效果 近三年学生网评的平均结果(满分100分),“薄膜材料 与器件”为96.1分,“光电子技术”为95.8分。
二门课程 是校免检课程。
实施研究性教学后,我在为去国外大学继续深造和保送到 国内一流大学和研究机构上研究生的同学们写推荐信时,有了非常丰。

5、昃,月满亏 蚀,天地尚无完体”,何况我们呢?缺陷也是一种美。
爱不 完美的自己,爱不完美的事物以及不完美的他人 完美的产品在广告里,完美的人物在小说里,完美的爱情在 电视里生活在真真实实的社会中,承认缺陷,适度地进行 对“一百分”的追求,才能日臻成功。
(2)完美的产品在广告里,完美的人物在小说里,完美的爱情 在电视里那么,爱不完美的自己,尊重不完美的事物,善 待同样不完美的他人吧!听吧,倚天屠龙记中的小昭在轻轻吟唱:“日盈昃,月满亏蚀。
地下东南,天高西北,天地尚无完体”((11)你可以拟一个恰当的标题吗?如:承认缺陷,追求完美 课堂小结:布置作业:。

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