精品一年级数学下册(同步教学课件)数学第五单元第一课时(最新人教版).pptx(共23页)【在线阅读】

2022-08-08 01:19:57 本页面

精品一年级数学下册(同步教学课件)数学第五单元第一课时(最新人教版).pptx(共23页)【在线阅读】

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1、第1课时 认识人民币及元、角、分部编版一年级数学下册第5单元:认识人民币 1.认识人民币,1450四、导结1元1角5角1分2分5分1元=10角1角=10分五、课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

2、知道人民币的单位是元、角、分。
2.了解元、角、分之间的十进制关系,知道1元=10角、1角=1角=()分20分=()角1元=()角10角=()元40角=()元5元=()角10210。

3、10分。
学会兑换人民币,知道人民币的用途。
3.对学生进行爱护人民币和节约用钱的教育。
认识各 做1.写出下面的钱数。
()元()角()角()分1278()元()角()角()分25222。

4、种面值的人民币。
掌握人民币单位元、角、分之间的关系。
一、导入我要买两个练习本和一个铅笔盒连。
1分1角5分5角1元3.写出下面的钱数。
()元()角()角()分1333巩固提高做 一。

5、我想买碰碰船,需要多少钱?阿姨,我买一份晚报。
我们平时不要乱花钱,可以把钱存起来,养成勤俭两种学习用品都买一个,你知道要付多少钱吗?3角+5角=8角答:要付8角钱。
三、导练2.连一。

6、节约的好习惯。
二、导学活动一:认识元、角、分 活动任务:讨论“这些人民币是多少?”活动流程说出理由。
3、时间10分钟。
1元=10角1角=10分 1.一块橡皮3角,一把尺子5角。
如果。

7、1、自主学习:仔细观察并思考例1,这些人民币面值是多少?2、小组讨论:学生在小组长的带领台展示,并组织其他小组分享。
活动要求:活动要求:1、积极思考老师提出的问题;2、准备交流并。

8、下,依次交流,形成统一意见。
3、展示分享:一个小组前台展示,并组织其他小组分享。
活动要求:有什么关系?2、小组讨论:由组长带领,交流各自想法,形成小组意见。
3、交流分享:一个小组前。

9、1、积极思考老师提出的问题;2、准备交流并说出理由。
3、时间8分钟。
活动1:认识一元以内的探究“元、角、分之间有什么关系?”活动流程:1、自主学习:出示例2,观察思考元、角、分之间。

10、人民币一元纸币一元硬币它们都是一元的人民币一角纸币一角硬币它们都是一角的人民币五角纸币五角硬币它们都是五角的人民币1分硬币2分硬币5分硬币活动二:探究元、角、分之间的进率活动任务:。

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