专题24世界舞台上的中国考向分析1,了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位,作用和面临的机遇与挑战,A我与国家和社会,认识国情,爱我中华,2,增强与世界文明交流,对话的意识,C我与国家和社会,认识国情,爱我中华,一,单项选择题,一,专题22民主与法治,建设法治中国部分,考向分析1,知道依法
2020年中考政治分项提分练Tag内容描述:
1、专题24世界舞台上的中国考向分析1,了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位,作用和面临的机遇与挑战,A我与国家和社会,认识国情,爱我中华,2,增强与世界文明交流,对话的意识,C我与国家和社会,认识国情,爱我中华,一,单项选择题,一。
2、专题22民主与法治,建设法治中国部分,考向分析1,知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,A我与国家和社会,法律与秩序,2,理解依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任,B我与国家和社会,法律与秩序,3,以,我。
3、专题18走进法治天地考向分析1,知道法律是由国家制定或认可,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,A成,2,知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护,学校保护,社会保护和司法保护的基本内容,A,一,单项选择题,一,命题点1,法律在我们。
4、专题24世界舞台上的中国考向分析1,了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位,作用和面临的机遇与挑战,A我与国家和社会,认识国情,爱我中华,2,增强与世界文明交流,对话的意识,C我与国家和社会,认识国情,爱我中华,一,单项选择题,一。
5、专题16文明与家园考向分析1,正确认识个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,B,2,提高文化认同感,民族自豪感,提高构建社会主义和谐社会的责任意识,C,3,了解中华文化传统,了解文化的多样性和丰富性,A,4,传承民族精神,践行社会主义核心。
6、专题21崇尚法治精神考向分析1,理解我国公民在法律面前一律平等,B,2,理解平等主要表现在人格与法律地位上,B,3,理解维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾,B,4,富有正义感,C,一,单项选择题,一,命题点1,尊重自由。
7、专题13人民当家作主考向分析1,了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度,我与国家和社会,认识国情,爱我中华,2,感受中国共产党是我们事业发展的领导核心,C我与国家和社会,认识国情,爱我中华,一,单项选择题,一,命题点1,我国基本制度1,2。
8、专题18走进法治天地考向分析1,知道法律是由国家制定或认可,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,A成,2,知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护,学校保护,社会保护和司法保护的基本内容,A,一,单项选择题,一,命题点1,法律在我们。
9、专题11勇担社会责任考向分析1,分析自己在家庭,学校和社区中的不同责任,努力做一个负责任的公民,C我与国家和社会,积极适应社会的发展2了解承扭责任可能高要付出代价,知道不承担责任的后果,4我与国家和余积应社会的发展3,体会承担责任的意义,B。
10、专题15民主与法治,追求民主价值部分,考向分析1,知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,A,2,理解依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任,B,3,以,我是中国公民,为题,分析群众举报和舆论监督对维护司法公。
11、专题08在集体中成长考向分析1,正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉感,B我与他人和集体,在集体中成长,2,主动参与多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量,B我与他人和集体,在集体中成长,3,理解竞争与合作的关系,B我与他。
12、专题13人民当家作主考向分析1,了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度,我与国家和社会,认识国情,爱我中华,2,感受中国共产党是我们事业发展的领导核心,C我与国家和社会,认识国情,爱我中华,一,单项选择题,一,命题点1,我国基本制度1,2。
13、专题06友谊的天空一,单项选择题,一,命题点1,学会交往1,朋友这一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光,朋友和友情是人生中的永恒话题,下面说法正确的是,朋友给我们温暖,支持和力量,友情让我们感受生活的美好对于交心的朋友,只要他有所需,我必。
14、专题10遵守社会规则考向分析1,理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾,B我与国家和社会,积视道应社会的发展,2,积极参与公共生活,公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人,为社会服务的精神,C。
15、专题03青春时光一,单项选择题,一,命题点1,悦纳生理变化,青春期矛盾心理1,2019揭阳期中,处于青春期的我们,常会有图所示的疑惑,这说明,青春期的自我意识不断增强青春期的学习能力得到发展青春期的异性情感更加丰富青春期的变化带来心理困惑A。
16、专题08在集体中成长考向分析1,正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉感,B我与他人和集体,在集体中成长,2,主动参与多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量,B我与他人和集体,在集体中成长,3,理解竞争与合作的关系,B我与他。
17、专题01成长的节拍考向分析1,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习,劳动习惯和生活态度,C成长中的我,认识自我,2,了解自我评价的重要性,A,成长中的我,认识自我,3,客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观,完整的自我概。
18、专题05走向未来的少年一,单项选择题,一,命题点1,少年的担当1,国之交在于民相亲,民相亲在于心相通,随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个,地球村,国家间的交流与合作日益频繁,随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多。
19、专题23我们共同的世界考向分析1,增强忧患意识,树立全球观念,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望,C我与国家和社会,认识国情,爱我中华,2,尊重不同的文化与习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,C我与国家和社会,认识国情,爱。
20、专题23我们共同的世界考向分析1,增强忧患意识,树立全球观念,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望,C我与国家和社会,认识国情,爱我中华,2,尊重不同的文化与习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,C我与国家和社会,认识国情,爱。
21、专题03青春时光一,单项选择题,一,命题点1,悦纳生理变化,青春期矛盾心理1,2019揭阳期中,处于青春期的我们,常会有图所示的疑惑,这说明,青春期的自我意识不断增强青春期的学习能力得到发展青春期的异性情感更加丰富青春期的变化带来心理困惑A。
22、专题22民主与法治,建设法治中国部分,考向分析1,知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,A我与国家和社会,法律与秩序,2,理解依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任,B我与国家和社会,法律与秩序,3,以,我。
23、专题21崇尚法治精神考向分析1,理解我国公民在法律面前一律平等,B,2,理解平等主要表现在人格与法律地位上,B,3,理解维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾,B,4,富有正义感,C,一,单项选择题,一,命题点1,尊重自由。
24、专题20理解权利义务考向分析1,了解我国宪法对公民基本权利和基本义务的规定,A我与他人和集体,权利与义务,2,增强公民意识,学会行使自己享有的监督权,C我与国家和社会,法律与秩序,3,知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的。
25、专题20理解权利义务考向分析1,了解我国宪法对公民基本权利和基本义务的规定,A我与他人和集体,权利与义务,2,增强公民意识,学会行使自己享有的监督权,C我与国家和社会,法律与秩序,3,知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的。
26、专题17和谐与梦想考向分析1,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,A,2,理解维护国家统一,维护各民族的团结是每个公民的义务,B,3,了解全面建成小康社会的奋斗目标,知道促进城乡,区域协调发展是。
27、专题17和谐与梦想考向分析1,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,A,2,理解维护国家统一,维护各民族的团结是每个公民的义务,B,3,了解全面建成小康社会的奋斗目标,知道促进城乡,区域协调发展是。
28、专题16文明与家园考向分析1,正确认识个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,B,2,提高文化认同感,民族自豪感,提高构建社会主义和谐社会的责任意识,C,3,了解中华文化传统,了解文化的多样性和丰富性,A,4,传承民族精神,践行社会主义核心。
29、专题15民主与法治,追求民主价值部分,考向分析1,知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,A,2,理解依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任,B,3,以,我是中国公民,为题,分析群众举报和舆论监督对维护司法公。
30、专题14富强与创新考向分析1,搜集新中国成立特别是改革开放以来,反映社会生活发生巨大变化的资料,说明变化的原因,感受中国共产党是我们事业发展的领导核心,C,2,知道促进城乡,区域协调发展是实现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求,A,3。
31、专题14富强与创新考向分析1,搜集新中国成立特别是改革开放以来,反映社会生活发生巨大变化的资料,说明变化的原因,感受中国共产党是我们事业发展的领导核心,C,2,知道促进城乡,区域协调发展是实现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求,A,3。
32、专题12维护国家利益考向分析1,理解维护国家安全,荣誉和利益是每个公民的义务,B,一,单项选择题,一,命题点1,国家利益至上1,近年来,面对中国的高额对非援助和经济参与,我国的援助专家常被问到的问题是,中国还有千万贫困人口,为什么还要给其他。
33、专题12维护国家利益考向分析1,理解维护国家安全,荣誉和利益是每个公民的义务,B,一,单项选择题,一,命题点1,国家利益至上1,近年来,面对中国的高额对非援助和经济参与,我国的援助专家常被问到的问题是,中国还有千万贫困人口,为什么还要给其他。
34、专题11勇担社会责任考向分析1,分析自己在家庭,学校和社区中的不同责任,努力做一个负责任的公民,C我与国家和社会,积极适应社会的发展2了解承扭责任可能高要付出代价,知道不承担责任的后果,4我与国家和余积应社会的发展3,体会承担责任的意义,B。
35、专题10遵守社会规则考向分析1,理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾,B我与国家和社会,积视道应社会的发展,2,积极参与公共生活,公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人,为社会服务的精神,C。
36、专题09走进社会生活考向分析1,关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为,C我与国家和社会,积极适应社会的发展,2,根据一个感兴趣的社会热点或现象,发表个人的意见和看法,C我与国家和社会,积极适应社会的发展,3合理利用互联。
37、专题09走进社会生活考向分析1,关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为,C我与国家和社会,积极适应社会的发展,2,根据一个感兴趣的社会热点或现象,发表个人的意见和看法,C我与国家和社会,积极适应社会的发展,3合理利用互联。
38、专题07师长情谊考向分析1,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情,C我与他人和集体,交往与沟通,2,积极与成人交往,B我与他人和集体,交往与沟通,3,理解父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈,B我与他人和。
39、专题07师长情谊考向分析1,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情,C我与他人和集体,交往与沟通,2,积极与成人交往,B我与他人和集体,交往与沟通,3,理解父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈,B我与他人和。
40、专题06友谊的天空一,单项选择题,一,命题点1,学会交往1,朋友这一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光,朋友和友情是人生中的永恒话题,下面说法正确的是,朋友给我们温暖,支持和力量,友情让我们感受生活的美好对于交心的朋友,只要他有所需,我必。