考点过关宝典练习

1、专题43全国最新优秀范文赏析,实战过关篇,原卷版,班级姓名完成情况,一,最好的奖赏那个带有黑黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱题记芒果的芳香每每飘入我的鼻子,索绕在我周围时,我便想起了那最好的奖赏,此时,奶奶的爱就如芒果的芳香。

2、专题41议论文阅读,实战过关篇,原卷版,班级姓名完成情况,2019黄冈中考,阅读下则议论文,完成小题读书人是幸福人谢冕我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界,现实的世界是人人都有的,而。

3、专题39说明文阅读,实战过关篇,原卷版,班级姓名完成情况,2019河北中考,阅读下面文字,回答1113题,8分,何尊这是一件青铜尊,它造型凝重雄奇,纹饰严谨又富有变化,此刻,它被安置在国宝最高展台,三千年前的日落,在大地上映射出两个年轻人的。

4、专题43全国最新优秀范文赏析,实战过关篇,班级姓名完成情况,一,最好的奖赏那个带有黑黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱题记芒果的芳香每每飘入我的鼻子,索绕在我周围时,我便想起了那最好的奖赏,此时,奶奶的爱就如芒果的芳香,索绕我心。

5、专题37记叙文阅读,实战过关篇,解析版,班级姓名完成情况,2019长沙中考,记叙文阅读走出青春迷茫那一年,我们刚进入初三,学习的压力陡然增大,乌云总是遮艳着太阳,阳光照不进心灵,青春一片迷茫,不知什么原因,我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱。

6、专题41议论文阅读,实战过关篇,解析版,班级姓名完成情况,2019黄冈中考,阅读下则议论文,完成小题读书人是幸福人谢冕我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界,现实的世界是人人都有的,而。

7、专题34文言文阅读,实战过关篇,课外篇,原卷版,班级姓名过关情况,2019杭州中考,阅读下面的文言文,完成下列小题,甲,少述足下,某到京师已数月,求一官以出,既未得所欲,而一舟为火所燔,为生之具略尽,所不燔者人而已,人之多不适意,岂独我乎。

8、专题39说明文阅读,实战过关篇,解析版,班级姓名完成情况,2019河北中考,阅读下面文字,回答1113题,8分,何尊这是一件青铜尊,它造型凝重雄奇,纹饰严谨又富有变化,此刻,它被安置在国宝最高展台,三千年前的日落,在大地上映射出两个年轻人的。

9、专题32古诗词鉴赏,实战过关篇,解析版,班级姓名完成情况,2019黄冈中考,阅读下面两首诗,完成小题,甲,过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁,人生自古谁无死,留取丹心。

10、专题36记叙文阅读,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,整体感知文章的主要内容,理解文章的中心及主题,2,理清文章思路,把握文章结构,3,根据要求提取信息,4,结合语境理解词语和句子的含义,5,品味语言,赏析表达技巧,应考指南,常考题型及答题。

11、专题29名著阅读西游记,原卷版,识记知识,作者,吴承恩,明代小说家,浪漫主义手法,语言特点,多用口语,诙谐幽默,生动形象,写作手法,大胆的夸张,丰富的想象,西游记是以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本,在大唐西域记,大唐大慈恩寺三藏法师传等。

12、专题34文言文阅读,实战过关篇,课外篇,解析版,班级姓名过关情况,2019杭州中考,阅读下面的文言文,完成下列小题,甲,少述足下,某到京师已数月,求一官以出,既未得所欲,而一舟为火所燔,为生之具略尽,所不燔者人而已,人之多不适意,岂独我乎。

13、专题27名著阅读水浒传,解析版,识记知识,作者,施耐庵,元末明初,主题,官逼民反,结构,先分后合的链式结构,语言特点,多用古白话,语言生动形象,绘声绘色,惟妙惟肖,活灵活现,富有感染力,人物性格,鲁智深,花和尚,拳打镇关西,倒拔垂杨柳,大闹。

14、专题31古诗词鉴赏,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,九年义务教育语文新课程标准,诵读古代诗词,有意识地在积累,感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,2,中考考试说明,初步鉴赏诗歌的形象,语言和表达技巧,评价作品的思想内容和作者的观点。

15、专题24名著阅读简爱,原卷版,识记知识,1,作者概况,夏洛蒂勃朗特,夏洛蒂勃朗特,英国女作家,她与两个妹妹,即艾米莉勃朗特和安妮勃朗特,在英国文学史上有,勃朗特三姐妹,之称,夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭,母亲。

16、专题29名著阅读西游记,解析版,识记知识,作者,吴承恩,明代小说家,浪漫主义手法,语言特点,多用口语,诙谐幽默,生动形象,写作手法,大胆的夸张,丰富的想象,西游记是以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本,在大唐西域记,大唐大慈恩寺三藏法师传等。

17、专题42中考高分作文技法,知识储备篇,解析版,考点扫描,作文是中考语文试卷中的重头戏,分值比例很大,40,60分,1,写记叙文,做到记事写人,中心明确,内容具体,有真情实感,2,写简单的说明文,能选用恰当的说明方法,运用较准确明白的语言,有。

18、专题22名著阅读海底两万里,解析版,识记知识,海底两万里是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是格兰特船长的儿女第三部是神秘岛,作者是法国著名作家儒勒凡尔纳,书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯随,鹦鹉螺号,潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周。

19、专题26名著阅读骆驼祥子,原卷版,识记知识,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事,主人公祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般,来到北京后,他选择了拉洋车,他最大的梦想是拥有一辆自己的车,以免。

20、专题19名著阅读,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,掌握初中七九年级课本中涉及到的中外重要作家及时代,国别和代表作,2,能表达自己对人物,故事的评价,理解,感悟等,考查形式,内容,1,作家作品知识,2,主要情节,典型事件,主要人物及性格,3。

21、专题42中考高分作文技法,知识储备篇,原卷版,考点扫描,作文是中考语文试卷中的重头戏,分值比例很大,40,60分,1,写记叙文,做到记事写人,中心明确,内容具体,有真情实感,2,写简单的说明文,能选用恰当的说明方法,运用较准确明白的语言,有。

22、专题38说明文阅读,知识储备篇,解析版,考点扫描,1,对说明对象及说明特征理解,2,对说明方法辨识与理解,3,对说明顺序的分析与理解,4,对文章段落结构特点的分析,5,对文意,层意,段意的概括,6,对关键词语,重点句子含义及其表达作用的评析。

23、专题24名著阅读简爱,解析版,识记知识,1,作者概况,夏洛蒂勃朗特,夏洛蒂勃朗特,英国女作家,她与两个妹妹,即艾米莉勃朗特和安妮勃朗特,在英国文学史上有,勃朗特三姐妹,之称,夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭,母亲。

24、专题18综合性学习,实战过关篇,解析版,班级姓名完成情况解题钥匙,1,审题目,明确要求2,抓题眼,确立重点3,读材料,寻找根据4,善思考,挖掘深意5,选语言,灵活作答实战过关,一,材料探究题方法指导,三步走,筛选分析表述,核心思想,求同存异。

25、专题40议论文阅读,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,提取,概括文章的中心论点,2,结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用,3,考查论据的类型及作用,4,辨别论证方法,论证方式,或论证角度,5,对文章的语言进行探究品析,6,根据文意从。

26、专题35文言文阅读,实战过关篇,课内重点篇,原卷版,班级姓名过关情况,一,阅读下面文言文,完成下列小题,小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为。

27、专题40议论文阅读,知识储备篇,解析版,考点扫描,1,提取,概括文章的中心论点,2,结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用,3,考查论据的类型及作用,4,辨别论证方法,论证方式,或论证角度,5,对文章的语言进行探究品析,6,根据文意从。

28、专题21名著阅读钢铁是怎样炼成的,原卷版,识记知识,一,作品简评钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历,因此读来更加真实可信,亲切感人,但作者又不拘泥于生活事实,对人物和情节作了大量典型化处理,钢铁是怎样。

29、专题15口语交际,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,能根据对象和场合,简明,连贯,文明得体地进行交流,2,能针对不同对象,自信,负责地表达自己的观点,3,能抓住对方表达的要点,并能简要转述,考查形式,题型,选择题表述题修改题内容,设置情景。

30、专题38说明文阅读,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,对说明对象及说明特征理解,2,对说明方法辨识与理解,3,对说明顺序的分析与理解,4,对文章段落结构特点的分析,5,对文意,层意,段意的概括,6,对关键词语,重点句子含义及其表达作用的评析。

31、专题33文言文阅读,知识储备篇,解析版,考点扫描,1,文言文词语理解,2,句子停顿划分,3,句子翻译,4,内容理解,考查形式,1,课内单篇阅读,2,课内比较阅读,3,课内外比较阅读,4,课外单篇阅读,5,课外比较阅读,知识梳理,阅读浅易文言。

32、专题37记叙文阅读,实战过关篇,原卷版,班级姓名完成情况,2019长沙中考,记叙文阅读走出青春迷茫那一年,我们刚进入初三,学习的压力陡然增大,乌云总是遮艳着太阳,阳光照不进心灵,青春一片迷茫,不知什么原因,我们这群无所事事的男生突然疯狂地爱。

33、专题17综合性学习,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,在活动中的合作态度和参与态度,2,能否在活动中主动的发现问题探索问题,3,能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料,4,能否根据已有的课内外材料,形成自己的假设或观点,5,语文知识和能力。

34、专题13句子的衔接和排序,知识储备篇,解析版,考点扫描,语句衔接和排序,是指句子与句子之间衔接自然,连贯,合乎人们的思维规律,语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求,由于它能考查考生的分析能力,逻辑推理能力和语言表达能力,所以经常在中。

35、专题36记叙文阅读,知识储备篇,解析版,考点扫描,1,整体感知文章的主要内容,理解文章的中心及主题,2,理清文章思路,把握文章结构,3,根据要求提取信息,4,结合语境理解词语和句子的含义,5,品味语言,赏析表达技巧,应考指南,常考题型及答题。

36、专题30名著阅读西游记知识竞赛100题,原卷版,班级姓名计分,每小题2分,共200分,时量80分钟,1,石猴出生于哪里,写出洲名,国名,山名,2,为什么取名孙悟空,3,孙悟空从祖师那里学会了哪些本领,4,被祖师赶走时,不许他说什么,5,孙悟。

37、专题35文言文阅读,实战过关篇,课内重点篇,解析版,班级姓名过关情况,一,阅读下面文言文,完成下列小题,小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为。

38、专题15口语交际,知识储备篇,解析版,考点扫描,1,能根据对象和场合,简明,连贯,文明得体地进行交流,2,能针对不同对象,自信,负责地表达自己的观点,3,能抓住对方表达的要点,并能简要转述,考查形式,题型,选择题表述题修改题内容,设置情景。

39、专题10病句的辨析与修改,实战过关篇,原卷版,班级姓名完成情况1下列句子没有语病的一项是,A能否最大限度地调动老师的工作热情,关键在于校领导的勤政廉洁和管理智慧,B经过持续不断的环保治理,重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了,C精准。

40、专题33文言文阅读,知识储备篇,原卷版,考点扫描,1,文言文词语理解,2,句子停顿划分,3,句子翻译,4,内容理解,考查形式,1,课内单篇阅读,2,课内比较阅读,3,课内外比较阅读,4,课外单篇阅读,5,课外比较阅读,知识梳理,阅读浅易文言。